Nipsujen (6-8 –vuotiaat) opetussuunnitelma lukuvuodelle 2009-2010

Opetuksen tavoitteet

- Motivoida ja rohkaista oppilasta tutustumaan suomen kieleen ja kulttuuriin    suomalaisuuteen liittyvien aihepiirien välityksellä
- Laajentaa oppilaan aktiivista ja passiivista sanavarastoa
- Tukea oppilasta käyttämään oppilaan elinpiiriin liittyvää sanastoa ja arkipäivän ilmaisuja sekä ilmaisemaan niiden avulla itseään ja ajatuksiaan ymmärrettävästi. 
- Tukea oppilaiden vanhempia käyttämään lastensa kanssa ”keittiökieltä” laajempaa sanavarastoa
- Kehittää oppilaan taitoja toimia suullisesti ja/tai kirjallisesti annetun ohjeen mukaan
- Opettaa luku- ja kirjoitustaidon alkeita (äänne-kirjainvastaavuus, tavurakenne, sanan- ja lauseenmuodostus) sekä kehittää niitä edelleen oppilaan kielellisten valmiuksien pohjalta sujuvaksi luku- ja kirjoitustaidoksi
- Kehittää tekstin ymmärtämisen taitoa (fakta/fiktio)

Sisältö

- kielellä leikkimistä runojen, riimien, Niilo Mäki -instituutin materiaalin sekä pelien pohjalta
- ilmaisuharjoituksia keskustelujen, tarinan kerronnan ja näytelmien kautta (draamaprojekti)
- luku- ja kirjoitustaidon harjoitteleminen Aapisen ja opettajan oman materiaalin avulla sekä vanhempien niin halutessa kotona Ekapeliä pelaamalla
- suomalaiseen tarinaperintöön sekä suomalaisiin tapoihin, juhlapyhiin, merkkihenkilöihin ja perinteisiin tutustumista askarrellen, musisoiden, keskustellen ja näytellen
- koko perheen yhteisten kotitehtävien tekeminen (keskustelu, vierailu, leipominen tms.)

Oppimateriaali

- Hauska matka aapinen
- Matkaopas oikeinkirjoitukseen
- Lauseilla lentoon luetunymmärtämis- ja kielioppiharjoituksia
- opettajan oma materiaali

Arviointi

Arvioinnin tavoitteena on antaa eväitä suomen kielen taidon kehittämiselle sekä kannustaa oppilasta kielen käyttöön. Arviointi on jatkuvaa ja se tapahtuu yhdessä oppilaan ja vanhempien kanssa. Asetettujen tavoitteiden pohjalta käydään palautekeskustelu ja/tai annetaan kirjallinen palaute vähintään kerran lukuvuoden aikana.